Un'indagine condotta nel 2021 e pubblicata dall'ONG Todos Pela Educação nell'agosto del 2022 mostra che il 40,8% dei bambini tra i 6 e i 7 anni non sa leggere né scrivere.
Uno studio mostra che il 40% dei bambini brasiliani tra i 6 e i 7 anni non sa leggere o scrivere. San Paolo ha i migliori risultati Ideb tra gli Stati brasiliani sia nei primi che negli ultimi anni della scuola primaria. Nell'istruzione secondaria, San Paolo ha ottenuto il 5° miglior risultato.
Il tasso di frequenza scolastica per i bambini da 0 a 3 anni (52%) a San Paolo è significativamente superiore alla media nazionale (37,9%). Nelle altre fasce d'età, lo Stato presenta percentuali di accesso leggermente superiori rispetto alla media nazionale, soprattutto per gli studenti tra i 6 e i 14 anni, la cui frequenza è stata praticamente universale (99,9%).
A San Paolo, su 100 diciannovenni, circa 80 hanno completato la scuola superiore - la più alta percentuale di completamento tra gli Stati brasiliani. Tuttavia, tra il 2020 e il 2021, questo tasso è sceso dall'85,7% al 79,9%.
Dal 2011 al 2019, San Paolo ha migliorato i suoi indicatori di apprendimento adeguato in tutte le fasi (tranne che per la matematica nella scuola secondaria). Tuttavia, San Paolo è stato uno degli unici Stati che ha già pubblicato i risultati della valutazione dell'apprendimento degli studenti dopo la pandemia e i risultati sono stati allarmanti. Nella quinta classe della scuola primaria, ad esempio, la competenza media in portoghese era simile ai risultati del 2012 e in matematica ai risultati del 2013.
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